Friday, October 20, 2006

zuleida rodriguez solis

titulo:La administración educativa y su fundamentación epistemológica.
autor:Flora Eugenia Salas Madriz.
Educación 27.1 (Jan-June 2003): p9(8).

Resumen: En este artículo se establecen algunos criterios epistemológicos, desde la perspectiva de Mario Bunge y de Thomas Kuhn, para esclarecer la naturaleza disciplinar de la Administración Educativa. Estos criterios son básicos y, por ello, sólo se prentende facilitar la comprensión de los principales componentes de la Administración Educativa, en tanto disciplina adscrita a las Ciencias de la Educación, que faciliten la comprensión de su núcleo teórico-conceptual y de su praxis.
Palabras clave: Administración Educativa, Epistemología.

Citación De la Fuente: Salas Madriz, Flora Eugenia. "La administración educativa y su fundamentación epistemológica." Educación 27.1 (Jan-June 2003): 9(8). Informe Académico. Thomson Gale. Univ. Veracruzana. 20 Oct. 2006

http://find.galegroup.com/itx/infomark.do?&contentSet=IAC-Documents&type=retrieve&tabID=T002&prodId=IFME&docId=A123635935&source=gale&srcprod=IFME&userGroupName=sureste04&version=1.0

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